Programmeerimine

Scratch-is oli isegi lahe programmeerida. See oli teistsugune ja uus keskkond. Minule meeldis teha seal ülesandeid, probleeme küll oli aga nendest sai jagu. Meeldis ka välja mõelda tegelasi ja laburünti teha. Ei olnud eriti midagi, mis mulle ei meeldinud, vahepeal lihtsalt ei jõudnud teistega kaasa aga muidu sai hakkama. Raske oli panna sprait liikumist järjekorda ja et üldse sprait hakkaks liikuma ja alluks skriptidele. Samuti oli ka lehtede vahetamine natuke keerukas. Kerge oli mängida mängu, mis me olime valmis saanud. Mängu disainida oli ka lihtne, sai palju enda kujutlusvõimet proovile panna ja midagi uut välja mõelda. Programmeerimist ei saakski teistmoodi õpetada, kui ongi teha õpetajaga kaasa. Esimene scratch, mis me tegime, ei tulnud kõige paremini välja aga järjest, igatund tehes, muutusin paremaks ja lõpuks kui pidi üksi mängu tegema, sain sellega hakkama, muidugi õpetaja aitas. Scratch on programmeerimiseks ideaalne keskkond, kuna laps saab enda kujutlus võime proovile panna ja kui ideid on siis miks mitte teha mäng ja nuputada kuidas sprait liikuma saada. Alguses ma ei arvanud programmeerimisest midagi, kuna minu jaoks on see rohkem poiste ala ja ega ma alguses ei saanudki midagi aru, tundus täielik Hiina keel. Nüüd on programmeerimine lihtsalt loogika küsimus, kuna see on tegelikult puhas matemaatika, kui saad aru siis saad aga kui ei saa siis ei saa. Alguses selle scratchi tegemine oli vägagi keerukas ja ei tekkinud mitte mingit huvi selle vastu aga kui lõpp tulemusena hakkas mäng tööle, siis oli ikka päris hea tunne. Mängu oli lahe mängida, eriti veel sellist, mis on ise tehtud. See ei ehmatanud mind ära vaid ajas pigem segadusse. Skriptide järjestamine ajas hulluks. Tasa ja targu edasi arenedes oli juba päris lihtne mängu teha, probleeme tõesti oli aga nendest sai üle, nagu üle munamäe. Kusjuures on küll realiseeritav, kuna scrachis saab igatepidi skripte tööle panna ja minu mängus oli vaja valmistada võileib, see on täiesti realiseeritav teha üks võileib valmis, nagu päris eluski.  Praegu ma ei oska öelda, kas programmeerimist on vaja või mitte, aega on ja ma olen alles õpilane, kes õpib elama ja elus hakkama saama. Ma ei usu, et ma programmeerimisega edasi tegelen, sest siiski arvan, et see on siiski poiste ala. Sundides ei teeks ma ka aga kui on vaja programmeerida siis muidugi võin seda teha.

Minu programm idee

Minu välja mõeldud mäng võiks olla taoline nagu "Scooby Doo Snack Machine." Minu mängus kondi püüdmise asemel, tuleb valmis teha võileib. Peategelane oleks minu mängus pisike tüdruk, kellel on kõht tühi ja ta otsustab teha võileiva. Tüdruk peab jooksma taldrikuga ringi ja püüdma kinni alus kukli, vorsti, juustu, tomatid, kurgi, vahekukli jne. Kõik toit, mida kõlbab süüa. Ta peab eirama, pommidest, kassidest, sokkidest, mütsidest, mürkidest jne. Mäng on erinevate raskus tasemete ja level'ga. Mäng kestab nii kaua, kui tüdruk püüab kinni pealmise kukli. Kui ta saab pealmise kukli kätte on mäng läbi ja saab uue level'ga edasi minna. Kui tüdruk püüab kinni pommi või mõne muu halva asja, siis saab mäng läbi. Samuti, saab mängus kasutada ka hint'e ehk kui mängija ei saa level'ist edasi, tehakse talle level lihtsamaks ja mängija teeb level'i ära. Hint'e saab juurde kui mängija teeb ära lisa level'i. Mängus on 30 elu ja iga elu saab 5 iga 5 minuti tagant. Mäng pakub huvi lastele ja hea viis, kuidas aega peletada. Mängu on võimalik ka mängida telefonis, alla saab tõmmata nii Google Play's kui ka AppStore'st. Kõik toimub telefonist täpselt samamood ainult, et tüdruku liikumiseks on vaja libistada näppu üle telefoni ekraani.

 

Veerandi lõpp läheneb

Hei!
Lõpuks lõppeb 3.veerand ära ja tuleb vaheaeg. See veerand on olnud üpriski pikk, kuid kõige toredam ja huvitavam. Väga palju uusi asju on meie koolis toimunud ja väga palju uusi inimesi on meid külastanud. Mu hinded on väga head minuarust aga enda vanemate arvamust veel ei tea. See kord tuleb siis 3 nelja tunnistusele ja ülejäänud 5ed.  Eesti keel on mul peaaegu koguaeg neli olnud ning matemaatika ka. Meil käis teisipäeval ehk 10.märtsil külas Kihnu Virve pereansambel ning räägiti meile murrakust ja sõnadetähendustest. Ise olen ma praegu haige ja ei tea, mis koolis toimub, kuid olen väga rahul selle veerandiga ja ainult 1 veerand jäänud ja kool on läbi. Järgmine veerand peab veel natukene pingutama ja uurimustöö ära tegema ja minul on ka muusikakoolis eksamid tulemas aga siis on lõpuks suvi käes. Samuti on mul endal läinud väga hästi ja on ka tulemas sünnipäev, olen saanud ka palju uusi tutvusi ja vanade sõpradega uuesti suhtlema hakanud. Armastan seda sooja ja kevadist päikest. Super! :)

19.02.2015

Hei!
Täna on 19.02 ehk neljapäev, kuid nädala möödumisest võib juba rääkida. See nädal on olnud täiesti tüüpiline kooli nädal, mitte midagi pole toimunud. Esmaspäeval oli meil 7 tundi, midagi lahedat ei toimunud aga meil oli esmaspäeval matemaatikas kontrolltöö, mis oli raske aga õnneks väga halba hinnet ei saanud. Teisipäeval tegime me ajaloos enda mõistetekaarti, kus me kirjutasime tähtsamad asjad ülesse ja hiljem esitasime seda enda klassile. Kolmapäeval toimus meil ainult 4 tundi ja koju oli imelk nii vara jõuda. Täna, neljapäeval pole midagi veel toimunud kuna on alles esimene tund ning selleks informaatika tund. Tunnis tegime me paintis ise tehtud pildi ja teema oli vaba tahtlik. Järgnevatest päevadest ma ei saa enam rääkida aga loodan, et järgnevad päevad lähevad hästi. Päikest!

Sõbrapäev

Heips!
Jälle mina siin, seekord siis sõbrapäevast, tegime informaatikatunnis sõbrapäeva kaarti, mida me ise tuunisime ja kaunistasime. Kasutasime selleks picmonkey.com. Ma soovin teile siis head sõbrapäeva, kallistage siis oma sõpru ja pere, veetke päev rõõmasalt. HEAD SÕBRAPÄEVA!

Esimene postitus

Heips!

Nii, ma tegin selle blogi meie kooli informaatika tunni jaoks ja mõnesmõttes on endal ka pärast põnev lugeda oma kooli päevadest ja toimetustest. Viimased nädalad on olnud eriti kiired ja aeg läheb ka väga kiiresti. Alles oli tervisenädal, nüüd vahepeal oli stiilinädal, kus erinevatel päevadel toimusid erinevad stiilid. Oli kuulsustepäev, gänksteritepäev, tulevase töökohapäev, tudupäev ja vanainimestepäev. Nüüd toimub meie koolis võõrkeelte nädal. Esmaspäev ja kolmapäev tuli rääkida inglise keeles ja teisipäev, neljapäev vene keeles. Samuti reedel peab meie kool sõbrapäeva, kuigi sõbrapäev on tegelikult 14.veebruar.